CONOSCENZE

• Conoscere i caratteri fondamentali della rivoluzione scientifica
• Indagare le figure dei protagonisti della rivoluzione scientifica

COMPETENZE

• Riflessione di carattere epistemologico
• Incrociare riflessione epistemologica e storia della scienza

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

• la conoscenza, nelle sue linee generali, della fisica aristotelica e dell’astronomia tolemaica
• la presentazione in PowerPoint Aristotele: lo studio della natura e le relative mappe sul libro digitale

IN DIGITALE

• La presentazione in PowerPoint I caratteri della rivoluzione scientifica e le mappe relative sul libro digitale
• La presentazione in PowerPoint Francesco Bacone e le mappe relative sul libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

• Le parti del manuale dedicate all’inquadramento della rivoluzione scientifica, a Niccolò Copernico e a Francesco Bacone

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

• Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

• Il video disponibile su Rai Scuola Francis Bacon – Sapere è potere, per presentare la figura di Bacone
• I video disponibili su Rai Scuola Le leggi di Keplero – prima parte e Le leggi di Keplero – seconda parte, per approfondire la figura di Giovanni Keplero

NEL LIBRO DI TESTO

• Leggere e analizzare i testi contenuti nella sezione antologica del manuale

ELABORATO

• Istituire un confronto, attraverso una tabella o una mappa concettuale, tra i progetti utopici del XVI e del XVII secolo, così da cogliere le differenti caratteristiche e finalità di Utopia, La città del sole e La nuova Atlantide

SPUNTI

• Utilizzare le parti del manuale dedicate a Thomas More, Tommaso Campanella e Bacone

• Verifica personalizzabile La rivoluzione scientifica in versione base o semplificata secondo le necessità
• Griglia per la valutazione per un colloquio orale
• Griglie per la valutazione per una presentazione multimediale