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Discipline

L’Alto Medioevo

 

CONOSCENZE

  • Conoscere il passaggio dall’antichità al Medioevo, la crisi demografica e l’economia di sussistenza, la decadenza delle città e l’autosufficienza delle campagne
  • Conoscere l’arrivo dei Longobardi in Italia e i caratteri del loro insediamento
  • Conoscere la crescente influenza della Chiesa e il monachesimo orientale e occidentale e il ruolo dei monasteri

COMPETENZE

  • Organizzare le informazioni
  • Trarre informazioni da fonti, visualizzazioni grafiche e cartografiche, schematizzazioni e mappe
  • Argomentare su conoscenze e concetti appresi usando il linguaggio specifico della disciplina

LEZIONE BREVE

60 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • La timeline L’età tardoantica, in particolare la data del 525, quando viene fondato il monastero di Montecassino, e quelle a partire dal 568, quando i Longobardi arrivano in Italia
  • La lezione LIM L’Italia tra Bizantini e Longobardi
  • La lezione LIM Vescovi nelle città e monaci nelle campagne
  • La lezione LIM I primi secoli della Chiesa e il monachesimo
  • Il video Bizantini e Longobardi in Italia
  • Il laboratorio sulle carte Bizantini e Longobardi in Italia

NEL LIBRO DI TESTO

  • I paragrafi sulla crisi delle città, il calo demografico e l’autosufficienza delle campagne
  • I paragrafi sull’invasione dei Longobardi, sulla costituzione del regno e la sua evoluzione
  • L’editto di Rotari e le consuetudini giuridiche
  • I paragrafi sulla Chiesa nei secoli delle invasioni e la conversione dei Longobardi
  • Il monachesimo e i monasteri

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

  • La mappa concettuale
  • Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

  • La bacheca Padlet Le eredità del cristianesimo medievale
  • Il video di storia e ambiente Il bosco
  • Il video di Rai Scuola I Longobardi
  • Il video di Rai Scuola La paura dell’anno Mille

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere documenti e fonti
  • Leggere le immagini
  • Leggere gli approfondimenti sull’arte, il lessico, la storia materiale e le permanenze
Per visualizzare questo materiale devi effettuare la con un profilo docente qualificato.

ELABORATO

Gli studenti realizzano un Power Point per illustrare come funziona un monastero.

SPUNTI

I ragazzi si dividono in gruppi e ciascuno approfondisce uno numerosi compiti che i monaci svolgono durante le loro giornate, dalla preghiera al lavoro alla copiatura dei manoscritti antichi.

  • Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint o anche Padlet.
  • Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi lo presenteranno alla classe.