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I nomi alterati

 

CONOSCENZE

  • Riconoscere, utilizzare e discriminare nomi alterati.
  • Individuare i falsi alterati.

COMPETENZE

  • Discriminare le principali categorie lessicali.
  • Riflettere sulle caratteristiche morfologiche delle parole.
  • Riconoscere i principali tratti grammaticali delle parti del discorso.
  • Riflettere sulle relazioni di significato tra le parole.

LEZIONE BREVE

1 ora

LEZIONE COMPLETA

Dalle 2 alle 3 ore

IN DIGITALE

  • Gli esercizi aggiuntivi presenti nella piattaforma HUB Test.
  • Guarda il video se vuoi creare il tuo HUB Test personalizzato, anche in font ad alta leggibilità.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi presenti nell’unità.
  • Gli esercizi presenti nell’eserciziario.
  • Fai consultare agli alunni il vocabolario integrato Devoto-Oli junior per un controllo delle parole.
  • Giocate con l’origami indovino per creare nomi alterati: tra gli allegati troverai le istruzioni per realizzarlo.
  • Fiabe… alterate: fai riscrivere alle alunne e agli alunni alcune fiabe famose. In allegato una traccia con Cappuccio rosso.
  • Dividi la classe in gruppi e organizza una gara di falsi alterati.

ELABORATO

  • Gli studenti realizzano un cartellone, o un lapbook, che raccoglie le regole dell’uso della punteggiatura. Tra i materiali troverai un tutorial per i tuoi studenti.
  • Gli studenti realizzano una mappa interattiva con cmap.
  • Compito di realtà: in classe 5° proponi la ricerca di siti attendibili ai quali poter attingere per regole chiare e scientifiche: per esempio Accademia della Crusca, Treccani ecc.
  • Flipped Classroom: dividi la classe in gruppi e fai realizzare a ciascuno di essi un test sui nomi alterati da sottoporre a un altro gruppo. Possono utilizzare un qualsiasi editor di testo o puoi stimolarli a usare Google Moduli.

SPUNTI

  • Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi o a coppie. Ogni gruppo ha un ruolo: chi scrive, chi cerca informazioni, chi trova le immagini…
  • Il lavoro può essere proposto in classe 5° in modalità Flipped Classroom.
  • Verifica sui nomi alterati.
  • Verifica delle principali caratteristiche del nome sul libro di testo.
  •  In guida, verifiche in due livelli delle principali caratteristiche del nome. Disponibili anche in word modificabili.
  • Griglia di osservazione per l’insegnante (Flipped Classroom).
  • Rubrica di autovalutazione dell’alunno.