CONOSCENZE

• Conoscere i dati essenziali della biografia e delle opere di Cicerone
• Conoscere gli elementi che determinano l’importanza storico-letteraria dell’operato di Cicerone
• Conoscere le relazioni più significative della vita di Cicerone con il contesto storico-culturale

COMPETENZE

• Saper ricostruire il profilo dell’autore all’interno del contesto storico-culturale
• Mettere in relazione gli eventi e le posizioni politiche e culturali dell’autore
• Analizzare gli elementi fondamentali di una fonte letteraria in relazione al dato biografico

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

• I paragrafi sul contesto storico-culturale della fine della repubblica

IN DIGITALE

• La lezione in PowerPoint su Cicerone, la vita e le opere
• La videolezione su Cicerone
• Il video sull’epistola ciceroniana come fonte autobiografica

NEL LIBRO DI TESTO

• I paragrafi sulla biografia e sulla produzione di Cicerone
• I paragrafi sulle epistole di Cicerone

IN DIGITALE

• Gli esercizi presenti nel libro digitale

NEL LIBRO DI TESTO

• Gli esercizi di fine capitolo

IN DIGITALE

• La presentazione in PowerPoint sull’epistolografia di Cicerone
  (dalla slide n. 4)
• La videolezione su un passo dell’Epistula ad Atticum, I, 5
• Il video sull’epistolario di Dante e la lettura di alcuni approfondimenti sulle Epistulae ad familiares di Petrarca per articolare un percorso tematico

NEL LIBRO DI TESTO

• Leggere i paragrafi sulle caratteristiche del genere epistolare nella letteratura classica: l’epistola platonica, l’epistola filosofica, l’epistola ‘reale’
• Leggere alcuni passi delle epistole ciceroniane dal contenuto autobiografico
• Leggere il Carme 101 di Catullo, in riferimento agli aspetti autobiografici
• Leggere qualche passo delle epistole di Dante e di Petrarca dal libro di letteratura italiana

ELABORATO

• Realizzare un’intervista immaginaria tra gli studenti e Cicerone sul tema dell’importanza di un profilo pubblico e su come costruirlo. In alternativa, creare un ipotetico profilo pubblico di Cicerone su un social network, con opportuni riferimenti ai momenti della sua carriera politica e letteraria.

SPUNTI

• Oggi, nella dimensione dei social media, il profilo rappresenta l’interfaccia con la propria comunità e, in una prospettiva globale, con il mondo; per chi fa politica l’uso dei social e di strumenti analoghi è diventato fondamentale. Nell’età repubblicana, nell’ambito della vita pubblica, la visibilità era data dalle proprie imprese militari e/o dalle proprie capacità comunicative.

• Word per la verifica su Cicerone (da somministrare a conclusione della trattazione dell’autore)
• Soluzioni della verifica
• Griglia di valutazione della prova orale
• Griglia di valutazione della presentazione multimediale