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Il testo narrativo: spazio e tempo

 

CONOSCENZE

  • L’ambientazione: i tempi.
  • L’ambientazione: i luoghi.
  • Gli elementi della narrazione.
  • La lettura antologica e\o integrale di testi narrativi.

COMPETENZE

  • Padroneggiare gli strumenti indispensabili per l’interpretazione dei testi.
  • Interpretare e commentare testi in prosa.
  • Comprendere il valore intrinseco della lettura.

LEZIONE BREVE

45 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • La presentazione in PowerPoint su Il testo narrativo: spazio e tempo e la mappa concettuale sullo spazio e sul tempo.
  • La videolezione Il testo narrativo sul canale HUB Scuola per presentare gli elementi della narrazione.
  • La videolezione Tutorial per l’Esame di Stato – Il testo narrativo sul canale HUB Scuola per approfondire la produzione degli elementi della narrazione.

NEL LIBRO DI TESTO

  • La caratteristiche di un testo narrativo e della sua struttura (divisione in sequenze, fabula e intreccio, elementi narrativi, ambientazione).

IN DIGITALE

  • Gli esercizi presenti nel libro digitale.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Gli esercizi di fine capitolo.

IN DIGITALE

  • La videolezione Tutorial per l’Esame di Stato – Il riassunto (parte 2) per imparare a riassumere un testo dopo aver adattato adeguatamente il testo.
  • La versione audiolibro della novella Il paradiso dei gatti da Nuove storielle a Ninetta di Émile Zola.

NEL LIBRO DI TESTO

  • Leggere testi e brani antologici.
  • Leggere le analisi e gli approfondimenti.

ELABORATO

  • Gli studenti realizzano una presentazione multimediale per illustrare la novella Il paradiso dei gatti.
  • Sono compresi gli argomenti riguardanti Il testo narrativo: spazio e tempo.

SPUNTI

  • Si legga il racconto, se ne faccia il riassunto e lo si analizzi usando gli strumenti fin qui appresi.
  • Lo strumento utilizzato può essere PowerPoint o anche Padlet.
  • Il lavoro viene affidato a piccoli gruppi che poi presenteranno i risultati alla classe.
  • Verifica personalizzabile Il testo narrativo (nella versione completa e nella versione semplificata per studenti BES).
  • Griglia di valutazione per conoscenze, per competenze, per artefatti/compito di realtà.