Ricerca

Discipline

La lirica corale: Simonide

Di Giorgia Menditto

CONOSCENZE

  • Conoscere la melica tardoarcaica
  • Conoscere il profilo dell’autore
  • Conoscere le opere

COMPETENZE

  • Saper ricostruire il profilo dell’autore contestualizzando nel suo scenario storico-culturale
  • Saper mettere in relazione il contesto geostorico con la comunicazione
  • Leggere, comprendere e tradurre opere in versi, servendosi degli strumenti dell’analisi linguistica, stilistica, retorica, letteraria
  • Operare confronti interdisciplinari

LEZIONE BREVE

60 minuti

LEZIONE COMPLETA

120 minuti

IN DIGITALE

  • La lezione in PowerPoint sulla lirica corale: Simonide

NEL LIBRO DI TESTO

  • Il paragrafo dedicato alla melica tardoarcaica
  • Il paragrafo dedicato al profilo dell’autore
  • Il θρῆνος per i caduti alle Termopili (fr. 531 PMG): il lamento funebre, temi e motivi

NEL LIBRO DI TESTO

  • Lettura, analisi, commento ed eventuale traduzione, se letti in greco, dei seguenti frammenti: Il Lamento di Danae (fr. 543 Page), con individuazione nel testo delle espressioni che evidenziano i tratti della psiche di una madre e del rapporto affettivo madre-figlio, particolarmente intensi nel momento del pericolo estremo; L’encomio a Scopas (fr. 542 Page), con individuazione nel testo delle espressioni che evidenziano i tratti dell’«uomo valente»; La virtù (fr. 579 Page), con individuazione della concezione della virtù espressa nel frammento, delle analogie con la concezione espressa da Esiodo nelle Opere e giorni, vv. 287-292 e delle differenze rispetto alla concezione della virtù espressa da Simonide nel fr. 542.

IN DIGITALE

  • A partire da Il Lamento di Danae (fr. 543 Page) e da altri testi di autori della storia letteraria greca, latina, italiana e inglese e/o di autori contemporanei e/o da altra manifestazione artistica, incontrati nel proprio percorso di studi o nella propria esperienza personale, riflettere sui tratti della psiche di una madre e del rapporto affettivo madre-figlio nel momento del pericolo estremo e realizzare una presentazione multimediale sul tema “La psiche di una madre”. Tale presentazione potrà essere integrata nel percorso scolastico con le nuove conoscenze acquisite sul tema. Lo strumento utilizzato può essere Word, PowerPoint o Padlet.

ELABORATO

  • A partire dal concetto di “nobiltà” espresso da Simonide nell’encomio a Scopas (fr. 542 Page) e nel frammento La virtù (fr. 579 Page) e facendo riferimento alle conoscenze della storia letteraria greca, latina, italiana e inglese e a eventuali letture, anche personali, realizzare un elaborato, anche in formato digitale sul tema “La virtù, ieri e oggi”.

SPUNTI

  • Il prodotto può essere cartaceo o digitale.
  • Se digitale, lo strumento utilizzato può essere Word, PowerPoint o Padlet.
  • Il lavoro, individuale, può essere inserito in una sezione del quaderno o in una cartella della classe virtuale o su un padlet “I grandi temi”. Tale prodotto potrà essere integrato nel percorso scolastico con le nuove conoscenze acquisite sul tema.
  • Word per la verifica scritta sommativa sulla melica tardoarcaica
    (da somministrare a conclusione della trattazione del genere)
  • Soluzioni della verifica
  • Griglia di autovalutazione della verifica
  • Griglia di valutazione dell’elaborato
  • Griglia di valutazione della prova orale